樊紫君主任 (Fan Tze Kwan Queenie)
吳煒儀主任（Ng Wai Yee）
林寶儀老師（Lam Po Yee)
謝蓉蓉老師 (Tse Yung Yung Genevive)
陳美芸老師（Chan Mei Wan）
周燕明老師（Chow Yin Ming)\
張韻詩老師（Cheung Wan Sze)
陳秀奇老師（CHEN Xiuqi）
梁麗明主任（Leung Lai Ming）
黃綉惠老師（Wong Sau Wai Loretta）
在2017年8月或以前獲認證的香港腦基礎培訓導師，如希望保持/延續有效的認證，可於2017年9月1日起申請重新/持續認證。
重新/持續認證的目的，是希望確保被認證的教育工作者，能持續掌握及應用腦基礎教育的原則和相關技巧，並緊貼腦科學研究的最新發展。每次獲重新/持續認證的有效期為簽發日起兩年。由2018年3月開始，獲認證者如超過三年沒有持續認證，將要重新參與所有香港腦基礎培訓導師的基本培訓評核和考試。
即將刊登
香港腦基礎培訓導師重新/持續認證的準則和過程：
1. 課堂教學的設計和實施
申請重新/持續認證者需被國際認可腦基礎培訓導師觀課一節，該課堂需要因應學生的不同狀態、反應，施以適切的腦基礎教學策略。課後，希望重新/持續認證的導師，需要出席30-40分鐘的對答口試，解釋課堂設計、施行及應變策略背後的腦基礎原則和學理，並進行自我評鑑及提出改善建議。
2. 課堂教學的觀課、評鑑與指導
申請重新/持續認證者需與國際認可腦基礎培訓導師一同為校內另一位老師觀課一節，課後為該老師以腦基礎數據及現象分析的技巧評課，並提出具體的改善建議。國際認可腦基礎培訓導師會從旁觀察及評定申請重新/持續認證者所運用策略的效能及適切性是基於腦基礎策略。
3. 持續參與及支持同事間的腦基礎運用
申請重新/持續認證者需提交由他/她培訓或指導過的老師所寫的推薦信，說明該申請重新/持續認證者在腦基礎學理或教學策略上，對其支援與幫助的成效，及推薦的原因。
4. 對腦科學的學習與推動
申請重新/持續認證者需提交具體證據(如相片、截圖)證明在上次獲認證/重新認證/持續認證至申請時的兩年內，曾於書籍、報章、期刋、雜誌、團體通訊、社交平台中，發表以腦科學角度，針對教學、培育、輔導、學習、社會議題、個人健康等主題相關的文章或貼文最少10篇，而每篇文章中至少包含一項較新與腦科學相關的研究。
申請重新/持續認證的手續：
啓思小學
(2004-2007)
林詠茵
郭麗蓉
陳淑貞
劉偉業
伍月蘭
天主教慈幼會伍少梅中學
(2004-2006)
胡禮明
丘筱盈
陳惠芬
陳秋雁
啟思小學
甘惠茵
高安琪
李素茹
(2005-2008)
許美珊
潘永彬
鄧冰儀
吳麗裘
鍾敏宜
閩僑中學
(2004-2007)
鄧紹文
宋燕玲
黃玉麒
大埔三育中學
(2004-2007)
陳婉貞
王頌揚
司徒年彩
羅美珠
張遠春
朱惠茵
楊順成
(2005-2008)
沈鳯宇
樂善堂余近卿中學
(2004-2007)
宋凱恩
黃綺璇
Association of Brain-Based Learning in Education
(2004-2007)
廖芷菁
獅子會何德心小學
(2005-2008)
鄒文麗
天主教明德學校
(2005-2008)
鄒文欣
李苑茵
黃惠玲
保良局田家炳千禧小學
(2006-2009)
陳群好
樂善堂余近卿中學
(2004-2006)
高婉儀
陳惠芬
(2005-2007)
彭煒生
獅子會何德心小學
(2005-2007)
梁嘉華
關詠定
謝詠琪
李家盈
(2006-2008)
羅志民
(2007-2009)
吳寶芳
余鳳娥
(2006-2007)
陳頌賢
李思思
謝欣樺
鄧潔玲
黃淑茵
廖嘉仁
方丹娜
蘇綺惠
黃潔瑩
天主教明德學校
(2005-2007)
莫麗梅
(2005-2006)
杜紫珊
沈凱欣
樊頌賢
(2006-2007)
鄧耀華
霍鳯珍
袁嘉莉
大埔三育中學
(2005-2007)
林君妮
(2006-2007)
尹玉晶
青松侯寶垣中學
(2005-2007)
蔡子良
文素珊
胡建恩
王穎
(2006-2007)
丘卓敏
葉嘉輝
(2007-2008)
徐尚暘
保良局田家炳千禧小學
(2006-2007)
陳逸屏
(2007-2009)
莊婉萍
(2006-2007)
梁寶珊
黎小玉
劉秋怡
(2007-2008)
羅婉珮
丘筱盈
(2008-2009)
鍾天生
何蕙容
黃慧妍
彩雲聖若瑟小學
(2006-2008)
梁寶珊
福德學校
(2006-2008)
楊婉柔
(2007-2008)
馬維亮
佛教黃允畋中學
(2007-2008)
伍競蓮
聖公會蔡功譜中學
(2006-2008)
黃穎兒
(2006-2007)
吳若穎
田樂菁
關綺媚
(2007-2008)
鄭培之
張永鋒
陳靜雯
賴彩虹
三育中學
(2006-2008)
吳家和
(2006-2007)
鄭秀珍
鄭嘉穎
高涵芬
伍惠章
黃詠紋
司徒康
鍾東梅
吳文俊
佃宗裕
香港專業教育學院
(2007-2009)
勞玉鳳
閩僑中學
(2005-2006)
鄺漢文
德愛中學
(2005-2006)
張興仁
聖馬可小學
(2006-2007)
蔡民源
基督教中國布道會聖道迦南書院
(2006-2007)
曹美娟
(2007-2008)
張寅
黃玉華
莫紹緯
林如寶
(2008-2009)
梁樹基
福榮街官立小學
(2007-2008)
謝玉蓮
英皇書院同學會小學第二校
(2007-2008)
林淑芳
閩僑小學
(2008-2009)
張燕芳
鄭詠儀
鄺詠思
天水圍循道衞理中學
(2008-2009)
郭偉達
港大同學會小學
(2008-2009)
梁肇華
個人參與
(2004-2006)
王君芳
(2004-2005)
羅玉芬
蕭海韻
張建樂
蔡明福
麥業昌
譚東威
余淑珍
(2008-2009)
胡曉穎
李嘉欣
彭勁麟
鄭璐
陳天敏
樂詠兒
黃穎盈
「香港腦基礎教師」認證課程
為配合未來「腦友善」及「腦基礎」學校認證需有一定比例的老師具備「香港腦基礎教師」資歷，亦希望提供渠道讓有志的老師/導師優化個人教學技巧，及未來有機會獲聘於重視課堂教與學成效的學校仼教和發展，我們決定於百忙中開辦「香港腦基礎教師」認證課程，期望在一年內的課餘空間，大幅提升有心老師的教學技巧和「腦科學」學理的認知。
詳情如下：
收讀人數：8名
課程費用: HK$9800.00
工作坊及觀課評課日期：
(1) 2017年10月21日(星期六) – 全天技巧重溫及實習工作坊
(2) 2017年10月至12月工餘 – 2次課堂微格技巧分析及評課
(3) 2018年1月20日(星期六) – 經驗交流及技巧深化工作坊
(4) 2018年2月至4月工餘 – 2次課堂微格技巧分析及評課
(5) 2018年4月14日(星期六) – 課堂紀律及學習差異問題分析工作坊
(6) 2018年5月至6月 – 筆試及口試安排 (各有一次補考機會)
(7) 2018年5月至6月 – 課堂教學技巧需再提升者多1至2次微格技巧分析及評課
(8) 2018年7月 – 認證公佈及證書頒發 (個人資料將被上載到「腦科學與思維教育學院」網頁讓教育界朋友查證)
報讀資格：
(a) 報名前三年內曾參與由「國際認可腦基礎培訓導師」提供的三天基礎培訓 (如超過3年可半價重讀，見網頁「暑期基礎課程」www.ibme.com.hk)
(b) 最少一年於大、中、小學、幼稚園或非政府組織、教育中心不間斷任教的實戰經驗
(c) 有上司、同事或家長的推薦信證明是有心、有熱誠及願意嘗試不同策略的教育工作者(一封即可，不多於100字，但推薦人需署名及附聯絡資料)
報名手續：
(i) 將上述(a)-(c)項的資料，連同個人資料(中及英文姓名、年齡、性別、現職工作及單位、學歷、主修科目、聯絡手電號碼) 及報讀理由，寄往我個人的電郵地址([email protected]).
(ii) 成功報讀者將以電郵及短訊通知，並需繳交課程費用$9800，手續才告完成。
我們需要有心有力有承擔的人一起推動優質腦教育！
