計劃簡介
證書及獎項
1. 學習區分左腦和右腦 (包括 : 中腦和大腦皮層) 的核心功能。
2. 辨認出集中力、注意力和放鬆力失調所帶來的負面影響，若此三項腦效能改善後，個人正面發展、潛能及行為之更佳展現有何提升。
3. 分析自身左右腦功能以及個人集中力、注意力和放鬆力水平，從而設計合適的訓練計劃與選擇執行有效的改善策略。
4. 運用創意技巧和批判性思維來分析情況，作出適當決策及解決問題。
5. 通過提出具體的高階探究問題，從而培養富求知慾的心智習慣，用以「後設認知」和數據收集/優質的溝通。
6. 了解programming的基本語言邏輯和理工科的解難思維模式，以及了解人工智能與人腦的相關性。
7. 掌音樂的3項主要元素：拍子、節奏及旋律創作，並探討音樂如何影響人的情感。
8. 將課程中所學到的知識轉化和應用至日常生活以及校園生活。
9. 創作以「腦健康」為主題的短劇並掌握更高技巧的拍攝及影片製作。
10. 透過文字和口述報告，有效地傳遞學習後的發現、自己的見解和建議。
11. 出席及完成90%或以上1-10 課堂之參加者可獲頒出席證書；課程完結後，如報名參加考核「小小腦精英大使」銀獎之參加者需完成一項最終任務作評估，經導師評核合格後會獲頒「小小腦精英大使」銀獎徽章及證書。
1. 運用有效的語意轉換策略和技巧培養高階思維，提高對複雜概念的掌握和思考檢索。
2. 延遲慾望和對快速得到獎勵：對大腦研究的發現，以上能力增強個人的優秀及終身成就到更高峰的成功率。
3. 深化記憶技巧，探索4個記憶路徑應用的重要性，以及短期記憶如何有效地轉換為長期記憶。
4. 溝通或演講技巧，通過明確的多維角度和數據分析建構概念，並以書面和口頭報告來發表研究結果或建議。
5. 探索並使用各種思維技巧/思維圖像/意念組織圖，增強自己思維的有效性—— Bloom’s 高階思維；CoRT思考策略；視像思維組織；等等。
6. 理解和掌握六類腦神經遞質如何影響一個人的學習和自我調節它們的有效方法。
7. 了解音樂和聲的作用，學習更多寫作旋律的技巧和探索不同的節奏和諧組合如何影響腦部狀態。
8. 掌握神經反饋的基本概念，調節五種不同腦波模式的方法，以達到最佳表現。
9. 了解不同結構的人工智能的功能和原理。
10. 參與訓練人工智能，並了解訓練人工智能和人腦的時候需要注意的細節。
11. 運用進階拍攝器材(單反相機，三腳架)實踐銅獎及銀獎的拍攝理論(ISO/快門/鏡頭運動)，並學習新的拍攝技巧(光圈，色溫，慢動作鏡頭)，結合以上知識，以團隊形式創作以腦科學為主題的影片。
12. 將課程中所學到的知識轉化和應用至日常生活以及校園生活。
13. 出席及完成90%或以上1-12課堂之參加者可獲頒出席證書；課程完結後，如報名參加考核「小小腦精英大使」金獎之參加者，會進行一節考試課 (包括筆試及口試)，並完成最終任務製作和協助 BMSA 計劃的活動，以幫助提高公眾對「腦健康」主題的認識。經導師評核合格後會獲頒「小小腦精英大使」金獎徽章及證書。
(2018)
Au Pak Man
Chan Sheung
Chan Ting Hei Danielle
Chow Tze Ching
De’eb Isabella Juliette Jacqueline
Ko Man Ying
Lam Chung Yee
Lee Jeston Chaz
Man Cheuk Wei
Ng Cheuk Laam
Ng Yuen Ching Crystal
Tse Zhena
Wong Pak Ho Jasper
Woo Yat Chin
Yung Marcus
(2021 May)
簡令行
蔡純一
樊卓希
莫愷睿
何金澄
勞致叡
古承雋
司徒宇喬
洪可詠
洪政韜
黃子睿
黃子軒
曾令堯
周浚楊
(出席證書)
黎智恆
(2021 August)
張灝弦 Arden Cheong
張灝天 Austyn Cheong
鄭皓澄 Valerie Cheng
錢雨謙 Rain Chin
林沛盈 Surene Lam
林沛祺 Jianki Lam
何炬輘 Calvin Ho
(2021 July)
何金澄 Sophie Ho
曾令堯 Rafa Tsang
(2022 Feb)
張灝弦 Arden Cheong
張灝天 Austyn Cheong
鄭皓澄 Valerie Cheng
樊卓希 Jayden Fan
(出席證書)
司徒宇喬 Abigail Seto
